De campus

Nieuwbouw:

twee middelbare scholen voor telkens 600 leerlingen (1 en 2)
een refter met 300 plaatsen (3)
aanleg van een parkeerterrein voor 68 plaatsen met toegangsweg (5)
aanleg van een dreef (5 en 7)
aanleg van een landschapspark tussen de verschillende gebouwen (6)
oprichting van een kiosk aan de kanaalzijde (8)

Renovatie:

van een bestaande sporthal (4)

Het project

De campus is opgevat als een reeks losse paviljoenen in een groen park, waardoor elke functie een duidelijke plek krijgt en de schoolorganisatie logisch en leesbaar blijft. De verticale school benut de compacte footprint optimaal en ordent de verschillende leerniveaus helder per bouwlaag.

Duurzaamheid zit in zowel de renovatie van bestaande infrastructuur als in de keuze voor eenvoudige, robuuste materialen. Groendaken, slimme dakprofielen en doordachte daglichttoetreding versterken het energetisch en comfortmatig rendement.

De onderhoudsvriendelijkheid komt voort uit constructieve eerlijkheid en minimale afwerking, waardoor weinig ingrepen nodig zijn. Door de gebouwen los te positioneren blijft ook toekomstig onderhoud of aanpassing vlot en zonder verstoring uitvoerbaar.

002319 3 D View DOA Beeld B 20201119 HDN 4230

002319 3 D View D23 Beeld C 20201106 HDN 4232

BIM

We modelleerden de architectuur van het gebouw DOA, een ontwerp van V+ en het gebouw D23, ontworpen door MSA. Het aspectmodel stabiliteit werd gemodelleerd door Greisch, dat van de technieken door MK engineering. We werkten nauw samen met Daidalos Peutz voor de integratie van de akoestische eigenschappen van de elementen in het model architectuur.

002319 3 D View DOA Sud Est 20201119 HDN 4228

De gebouwen werden in twee afzonderlijke deelmodellen opgebouwd.

De bruto-oppervlakte van de gebouwen DOA (Jules Verne) en D23 (Marie Curie) bedroeg respectievelijk +/- 8100 m² en 7000 m².

Er werden 9554 elementen automatisch gemeten.

Geïntegreerde issue management werd in dit project voor het eerst gebruikt en getest.

Onze BIM-modelleurs stonden ook in voor de coördinatie en integratie tussen de verschillende aspectmodellen.

Kom meer te weten over BIM.

Ecole Jules Verne

Ecole Marie Curie

Bieden 'verticale' scholen een oplossing in stedelijke gebieden? Een bezoek aan school Marie-Curie.

Als uitvoerend architect helpen we de ontwerpende architecten met alle bouwtechnische en financiële vraagstukken, zodat zij zich volledig op het ontwerp kunnen toeleggen. We controleren ook de uitvoering en zorgen ervoor dat de doelstellingen en het plan steeds kraakhelder zijn voor alle partners, zodat we samen onze dromen kunnen waarmaken.

Onze opdracht

de uitwerking van uitvoeringsplannen en principedetails, getoetst aan de expertise van onze interne specialisten op het vlak van onder meer waterdichting, energieprestatie, duurzaamheid strategieën, circulariteit en bouwkost
de opmaak van bestekken, ramingen en kostenbeheer doorheen het volledige traject
de coördinatie we het ontwerpteam van aanbestedingsdossier tot en met uitvoering
de samenstelling van pakketten voor gevels, daken en wanden op basis van alle relevante parameters
advies over de brandveiligheid van de ontwerpen
toezicht op de uitvoering, zodat het ontwerp correct en volgens de voorziene kwaliteitskaders gerealiseerd wordt